Ya está en nuestras manos (y por tanto en las de ustedes) el número 466 de la revista Cuadernos de Pedagogía. En esta ocasión con un reportaje con “propuestas para aprender más”, nuevas experiencias de aula, el tema del mes dedicado a “Espacios de ciencia”, artículos de opinión sobre el sentido y sensibilidad en la educación y la erradicación de la violencia entre otras cosas.
La tienen en la sección habitual dedicada a las revistas. Les esperamos.
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